Jaký je rozdíl mezi mocninou na druhou v závorce nebo bez závorky?
Máme například –8² nebo (-8)². První je osm na druhou a druhé je osm to celé na druhou. V jakém rozdílu tkví výsledek? Brzy píši přijímací zkoušky, tak to potřebuji vědět.
| Zajímavá 0 před 1292 dny |
Sledovat
Nahlásit
|
Nejlepší odpověď
Bez závorky umocňuješ jen to číslo, se závorkou umocňuješ
i znaménko (např. minus krát minus dá dohromady plus), proto se to nahlas
říká „to celé na druhou“ (tj. celé i se znaménkem; kdyby byla
v závoce další mocnina, umocňuješ to i s mocninou).
Tedy např. –8² je –64, kdežto (-8)² je 64.
|
3Kdo udělil odpovědi palec? metro, Lukáš Rusek, Justin1
před 1292 dny
|
0 Nominace Nahlásit |
Další odpovědi
- 8² = –64, kdežto (-8)² = 64
Rozdíl je ve znaménku.
Upravil/a: anonym
|
0
před 1292 dny
|
0 Nominace Nahlásit |
- 8² = –(8²) = (–1) · 8² = (–1) · 8 · 8 = –64
- 8² = 0 – 8² = 0 – 64 = –64
(–8)² = (0 – 8) · (0 – 8) = (–8) · (–8) = 64
|
0
před 1291 dny
|
0 Nominace Nahlásit |
Diskuze k otázce
anonym
Nový příspěvek
Už jsem to opravil, chyby jsem si všiml hned, ale počítač se mi začal restartovat, tak mi celý web „spadl“
Zajímavé otázky v kategorii Vzdělání a práce
- Mocniny záporné (2 odpovědi)
- Složené zlomky, kde najdu odkaz na procvičení? (1 odpověď)
- Zdravím všechny matematiky, potřeboval bych se propočítat tímto příkladem aniž bych použil logaritmy. (2 odpovědi)
- Jak na to? (2 odpovědi)
- Co Vás motivuje se učit? (9 odpovědí)
- Vzpomenete si na některá přísloví či jiná úsloví, která se ukázala ve vašem životě jako pravdivá? (14 odpovědí)
- Jaký je váš názor na školní systém známek? Myslíte, že děti motivuje nebo naopak? (5 odpovědí)
- Co si myslíte o povinné maturitě u matematiky? (7 odpovědí)
- Co je mezigenerační propast? A jaké jsou všeobecné problémy v rodinách? (5 odpovědí)