Jak si zapamatovat bitvu u Moháče (1526)?

Dělám to tak, že si něco představím, spojím s tím, co znám. Zapamatuji si první číslici a pak si představuji.

Třeba někdo známý má 15 roků nebo 26 má svátek Anna, nebo 1. 5. začíná máj …

Uvedu příklad – první část je třeba si zapamatovat.
150 – hasiči – O – voda v rybníku, jezeře
155 – záchranka – 5 – připomíná záchranné křeslo
158 – policie – 8 – okovy
atd.
–
Zkuste si projít rady na netu, třeba některá syna zaujme a pomůže mu.

https://www.go­ogle.cz/search?q=Jak+si+­zaopamatovat+%C4%8D%C­3%ADsla&ie=utf-8&oe=utf-8&gws_rd=cr&e­i=PTWOVrfbJqj-ygOwx6-YCw#q=jak+si+z­apamatovat+%C4%8D%C­3%ADsla

řekni mu že bitva u moháče skončila za čtyři minuty půl čtvrtý, a pak si dali všichni jam (džem); tak si to bude pamatovat, protože za čtyři minuty půl čtvrtý je 15:26 a když se koukne na mobil, tak ..„J“ je na čísle 5, „A“ je na čísle 2 a „M“ je na čísle „6“, tedy JAM=526 …a jako bonus se naučí jak se řekne anglicky marmeláda..

Tohle se ještě vyžaduje? Myslela jsem, že bezduché memorování čísel se dnes už na škole nonosí. Alespoň moje děcka se žádná data na zpamět učit nemusí, moudrá paní učitelka vyžaduje jenom, aby danou historickou událost uměli někam zařadit.

…první číslice je „jednička“ > protože je první — letopočet má čtyři místa a jedno už máme ( 1+4=5 ) > to je „pětka“ — máme už dvě > dvojka" — a součet prvních dvou (to říká ta dvojka) je „šest“…

Upravil/a: Mc Merkurion