Jaká je vhodná vzdálenost domova důchodců od ZŠ?

Jakákoli vzdálenost je dobrá. Stéjně tak jakákoli škola může být jakkoli vzdálena od domova důchodů. Stáří a smrt je stejně tak součástí života jako dětství, dospívání, a produktivní věk. Ostatní jsou smyšlené bláboly lidí, kteří si myslí, že nebudou nikdy staří, a že nikdy nezemřou.

„Ideální“ by bylo, kdyby byly MŠ. ZŠ, SŠ, hned vedle (nedaleko), domova důchodců, domů pro seniory..
Nedaleko od ODN nebo LDN. 😉

Úcta ke stáří
„Projekt je založen na dlouhodobé spolupráci mezi seniorským klubem SeneCura -seniorcentrum Klamovka a naší mateřskou školou. Již dlouhá leta tato spolupráce je a ani omezení a šíření Covid 19 nás nezastavil. Spolupráce je na bázi návštěv dětí mezi stařečky a rozdávání úsměvů a síly do života.“
„Přednesy básniček, písniček, zdramatizovaných pohádkových příběhů, ale i rehabilitační cvičení pod dohledem odborné asistentky, kde děti cvičí s babičkami a dědečky, jsou velkým přínosem na obě strany.
Práce na společných kreativních dílech, kde využíváme různé výtvarné materiály, je také velice užitečná a její dopady padají na úrodnou půdu“
https://www.mskla­movka.cz/ucta-ke-stari/

Růže zavřené v temné komoře (děti a puberťáci, izolovaní v bublin)ě, neporostou.....
Část dnešní, české společnosti, uvažuje nezdravě a zvráceně :/

Nesmyslné argumenty. Žádná vzdálenost není určena. Je to život, nemá smysl něco před dětmi tajit. Už je dost to, že kluci nemusí na vojnu. Vidíme co z nich roste, bojí se vylézt na žebřík a nemají základní návyky, které by jim dala vojna (např. smysl pro pořádek, samostatnost, fyzickou připravenost a jiné).

Kauza domova pro seniory v Horní Lidči plní média už do referenda, které se konalo v rámci krajských vobleb. Jde pouze a jen o to, že tamní starosta prosadil stavbu navzdory veřejnému mínění, což se mu vrátilo v rámci referenda. Ve vyhrocené debatně pak padali a padají nesmyslné až hrůzné argumenty. Toť celé …

Máte pravdu, často pohyb i slová školopovinnej mládeže svojim pubertálnym spôsobom, môžu mať pre seniorov a seniorky zvlášť negatívne následky. Preto v záujme duševného zdravia seniorov by škola a domov dôchodcov nemali byť v susedstve. 😛 Alebo mali by byť v susedstve, aby dokázali svojou blízkosťou odpovedať na otázku „kto sme a kam kráčame?“?

PS. aká otázka, taká odpoveď

Upravil/a: led

Neexistuje žádná přesně stanovená vzdálenost, jak daleko by měl být domov důchodců od ZŠ. Ideální je však, aby byly obě instituce odděleny dostatečným prostorem, aby nedocházelo k žádnému rušení nebo konfliktům. To by mohlo být několik set metrů až několik kilometrů, v závislosti na konkrétních podmínkách.

Je však důležité poznamenat, že přítomnost domova důchodců v blízkosti školy nemusí nutně mít negativní dopad na žáky. Naopak, to může také představovat příležitost pro intergenerační učení a interakce, jako například projekty nebo aktivity, které spojují mladé a starší lidi.

Často je ale také důležité zajistit, aby obě instituce splňovaly bezpečnostní a hygienické normy a aby nedocházelo k rušení tichého prostředí, které je potřeba pro výuku nebo pro odpočinkový čas seniory. Doporučuje se proto konzultovat tuto otázku s odborníky na urbanismus a prostorové plánování.

V každém případě každý případ je jedinečný a je třeba pečlivě zvážit všechny faktory a názory dotčených stran.