Kde je hraniční mez komunikace žáka a učitele na ZŠ?

Mě to moc normální nepřijde. Jen by mě zajímalo, od hoho se učitel dozvěděl, že tvoje sestřenice učí jazyky a že byla na svatební cestě. To si jen tak vycucal z prstu?

Záleží na mimoškolním vztahu.
Pokud je to zároveň blízký známý, tak je ta hranice nejspíš volnější. Je-li to ovšem kamarád manžela Tvé sestřenice, pak bych byla opatrná a to ne proto, že je to učitel, ale protože protě můžeš vyzradit něco, co by si Tvá sestřenice a její manžel nepřáli. Vyzvídat takové věci od žáka/žákyně je velmi neslušné ze strany učitele. Takovému učiteli bych slušně sdělila, že jsou to rodinné záležitosti, které nechceš říkat.
Přes internet, e-mail, Skype, Facebook, pomocí SMS apod. se dned často řeší i rozvrh, změny výuky, pomůcky, metody provedení úkolů a úkoly apod. Na můj vkus je to trochu divné, ale holt je doba internetová a chodí to tak. A tam někde je také hranice toho, co bych s učitelem probírala přes Skype. Nic víc.

Mně učitel kreslil do písemek srdíčka a řekl mi, že jsem jeho zlato a pak po deseti vteřinách se to snažil rychle zachránit tím, že to jako myslel zlato z toho předmětu, který učí. Myslela jsem, že umřu smíchy. 😁 Je to sice nevhodné, ale lichotilo mi to. 🙂 Učitel zajde jen tak daleko, jak daleko mu to dovolíš ty a jeho láska ke své profesi. 😁 Co se týče sociálních sítí, tak Skype asi normální není, ale Facebook mi přijde v pohodě, pokud si tam zrovna nepíšete nějaké ultra milostné rozhovory. A když mu nechceš odpovídat, tak neodpovídej. Možná se ptá, protože chce být přátelský. Možná to bereš příliš moc vážně. 🙂

Upravil/a: PořádSmutná

Ještě na střední škole (rok 1983) jsem byl svědkem chování učitele, který studentce říkal: „vy máte tak široké boky, vy budete dobrá v posteli“, ale protože jsme se tehdy učitelů/profesorů báli, aby nás nepotopili nebo nevylili ze školy, tak nikdo neprotestoval a to slyšela celá třída cca 40 lidí – žádný protest, žádná stížnost.

Tím chci říct, že najít tu správnou mez, co ano a co ne není snadné. Na druhou stranu také není snadné učit mladé studentky v rozpuku, to přímo svádí když ne k harašení, tak k poznámkám a komentářům, viz ten příklad výše.